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助理专业实习报告,助理专业实习报告(汇总9篇),护理专业实习报告

助理专业实习报告

  • 助理专业实习报告(汇总9篇)

    在日常生活和工作中,经常会需要我们去写一些报告,报告要主题突出、结构完整、内容丰富、层次分明,尽可能用事实和数据说话。可能正在考虑如何才能写好报告呢?以下是与您需求相关的信息励志的句子为您精心整理,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

    助理专业实习报告 篇1

    时间飞逝,还有半年就要告别大学生活了,即将踏入社会。我们知道随着中国在国际贸易中地位的不断上升,以及在我国加入世界贸易组织和全球化进一步发展的新形势下,对于我们国贸专业的学生们来说,或对于作为将来从事国际贸易方面业务的我们来说,去外贸公司实习对我们来说非常重要。这次我有了一个很好的机会就是去外贸公司进行实习。

    短短的实习期已经结束,静下心来回想这次实习真是感受颇深。我们知道实习是大学教育中一个极为重要的实践性环节,通过实习,可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高我们的实际动手能力,为将来我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐地我喜欢上这个专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法。

    回顾我的实习生活,感触是很深的,收获也是丰硕的。这次的实习,主要是与非洲、中东、印度等地方的外国商人做生意,他们在我公司下订单,我们再把订单下到厂里,从中赚取差额。这次的实习经历我对外贸这个专业有了更加理性的认识和更深刻的体会。

    通过这次的实习,我由第一天的拘谨,对什么事情都充满着好奇,转而逐渐适应了这样的生活,做事情按部就班,循序渐进。这次的实习,让我懂得了许多,知道了许多,大学文凭其实只是一块敲门砖。进入工作单位后,大家都是从头开始,凡事都要自己去摸索,没有人会手把手教你。所以,我们有必要培养主动学习能力和创新能力,必须努力提高自身的综合素质,适应时代的需要。虽说大学文凭只是一块敲门砖,但是个人的综合素质却仍是你就业时的重要筹码。首先是学习成绩,用人单位认为成绩的好坏从一定程度上说明了你学习能力的强弱,所以,学习成绩是他们非常看重的一点。因此,我们首先要学好自己的专业知识。其次,他们看重的就是就是我们的社会实践能力。这一点就要看我们平时的实际动手及操作能力。

    经过这段时间的实习,我主要有以下几点感

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  • 护理专业实习报告

    绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践,在我们的现实生活工作中。都需要去书写报告,我们要及时向上级部门汇报工作,以便上级部门迅速掌握情况,做出相应的决策。您要的信息我已经整理好了:“护理专业实习报告”,如果您喜欢本网页请在浏览器中收藏本页!

    护理专业实习报告 篇1

    我是医学系高护班学生xx。xx个月的时间过的很快,一晃就过去了,我们即将结束我们的护士实习生活。回首一年的时间里,我们收获了很多,收获了知识,技术,友情,经验等等。

    我们是于20xx年_月份进入了xx医院,进行为期_个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的锻炼阶段。在这里我要感谢xx县医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和悉心指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼机会。

    在这日益激烈的社会竞争中,使我充分地认识到成为一名合格的护士的重要性,因此我倍加珍惜这宝贵的实习机会。在实习过程中,我严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,踏实工作,将理论与实践相结合。在各个科室的病房实习阶段,我严格遵守科室制度,按时到岗,虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同意见,取众之长,补己之短,工作中能互相交流经验,熟悉病人病情,能正确回答带教老师的提问,规范熟练的进行各项基础护理操作。正确执行医嘱,严格执行三查七对。了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。我积极努力的争取每一次的锻炼机会。

    在实际操作中,我一丝不苟,有条不紊,对待患者像对待亲人朋友一样,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说。记得初到临床时,有些患者不愿让我们实习生操作,而每逢这时,我不会失落,将心比心,当自己在住院时也希望由经验丰富的医务人员为自己看病治疗啊,所以我会很理解他们的心理,但我也不会放弃为他们护理的机会,尽量满足其提出的合理要求,调整病人情绪,以解除病人的各种压力和不利于治疗和康复的不安情绪。大多数患者都会很配合的,不多久他们就会很放心地让我为他们做一些侵入性的操作了,有时在没能一针见血时他们还会鼓励我“没关系,姑娘,是我血管不好,你再扎一针吧......”这样就比较顺利地展开了我的临床实习。

    在每个科室我都学会了很多东西,让我知道,作为一名护士要具备良好理论知识,业

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  • 助理实习报告

    伴随着科技的发展,我们可能会用到一些范文,范文能够运用到我们生活的方方面面,有哪些范文值得参考呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“助理实习报告”,更多相关内容请继续关注本网站。

    助理实习报告 篇1

    助理的实习报告

    作为一名大学生,我一直渴望着能够在职场中拥有一份实习工作。这次的实习机会让我有机会在一个大公司中工作,担任助理的工作。实习期间,我从中受益良多,获得了许多有价值的经验。

    在我的实习工作中,我的主要职责是为公司高管提供协助,并监督公司一些业务的运作情况。我也负责检查有关的商务文件,并与客户沟通以确保公司各项业务能够正常运行。在我实习期间,我还学习了如何多任务工作,以及如何管理时间和防止出现紧急情况。同时,我也学会了如何高效的调用各种商务软件来支撑办公室工作。

    在我的实习期间,我还了解到了一些商业头绪,了解到了商业运作中的所需要的各种常识。我的书面和口头表达能力也得到了很大的提高,提供了比我曾经预期的更加自信和清晰的沟通能力。

    除此之外,在我的实习工作中,我也经常和公司内部不同的团队合作,学会了如何与这些团队建立友好的关系。通过这些合作,我学到了一些关于如何协调各种商务资源的技能,以帮助我在将来的个人和职业发展中更加成功。

    最后,我想说我对我的实习体验感到非常的高兴,我想引用艾迪汉费尔德的话,即“人生中最重要的财富之一是我们学习所获得的经验。”我现在有机会将我的经验用于我的未来职业的发展,并将公司给我的机会看作是一种前所未有的成长机会。我期待着我的未来职业有更多的机会和别人分享我的能力,并通过我的工作为公司的成长做出我应有的贡献。

    助理实习报告 篇2

    人事助理顶岗实习报告

    在大学的求职便利性日益提高的当下,校企合作实习已成为大学生求职一个重要的方式,也是一种将课堂知识与实践相结合的途径。在这个过程中,我有幸在一家高科技企业完成了期末顶岗实习,担任人事助理一职。下面,我将对我的实习经历做一份总结和报告。

    首先,我有幸能够加入一家由精英组成、氛围融洽的团队,能够在这个机构中了解到企业的各个细节,增强我对人事管理的了解和认识。由于实习机会的限制,我在实习的期限中对人事助理职责所涉及到的所有方面都可以近距离接触,能够康复我想要理解的所有细节。

    其次,在实习期间,我最大的收获是对招聘流程和面试流程的深入了解。我学会了如何发布招聘信息,如何筛选简历,如何组织面

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  • 地理专业实习报告5篇

    小编把与您需求相关的资料整理在以下:“地理专业实习报告”,为了让下次工作更好的完成。我们都会需要书写各种各样的报告,撰写报告的时候要先确定主题,围绕主题展开,不知道你有没有在找报告范文?欢迎阅读,希望对你有帮助。

    地理专业实习报告(篇1)

    作为一名地理科学专业的本科生,将所学理论知识与实践相结合是非常重要的。按照学校的要求,我在暑期进行了两周实习。通过实习,初步了解了授课的基本流程,相信这次实习为我大三的专业课程学习会有一定的帮助,也为今后工作积累一点的经验。现在,对这十来天的实习生活做一个大体的回顾。

    一、备课

    备课是一项艰巨复杂的工程。备课时不仅要对说讲述的内容熟悉掌握,而且要有主有次、重点突出。这样才能在有限的上课时间里,完成自己的授课任务,使学生更好地掌握所学知识。因为地理学科是自然科学和社会科学的边缘学科,和其它学科有很密切的联系。备课时不仅要注意对本学科知识的熟练掌握,还要注意其它学科的融会贯通。考虑到地理知识的理论性强,学生很难领会。我特地增加了一些图片模型,是地理知识形象化、具体化,使学生们便于接受。如讲到褶皱地貌时,因为我们地处平原,学生大多没看见过褶皱地形。如果在课堂上展示褶皱模型和做书本挤压成褶皱的实验,就能使学生更好地理解什么是褶皱地貌及褶皱地貌的形成原因。如在讲解民风民俗时,适当地选取一些有代表性的图片视频,当地的标志性建筑,节日活动时的视频录像等等,能给学生一种身临其境的感受,使学生对当地的民风民俗一目了然。

    二、教学仪器的应用

    随着教学设备的现代化,多媒体技术在学校教学中越来越普及。在教学过程中,应充分应用新技术。由于本人电脑知识的缺乏和操作不熟练,为了不在课堂上出差,这回我可把电脑知识恶补了一回。对地理模型的选用,也要注意大小,既要让全班同学都看得见、看得清,还要方便易拿,不给教学活动造成麻烦。在展示完后,要放到学生们看不见的地方,不要影响学生的注意力。在照片的选择上要注意它的数量,太多,容易分散学生的注意力,使学生只注意图片,而不重视所讲内容,本末倒置。太少了容易忽略一些代表性的事物,学生不能更好地熟悉当地人文现象,对所学知识一知半解。

    三、授课

    站在讲台上和坐在下面感觉就是不一样。课堂授课使一项组织性的工作。在课堂上要适当地分配时间,对讲解内容有轻有重,既要面面俱到又要突出重点。不失适宜地展示一下教学模型、图片、视频等,不仅

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